Г е н н а д и й   В и н о к у р о в

Самостоятельность души. Стать собой. Ментализм и психологическая защита. Мой ответ на вопрос в 2013 году.

Вопрос: Роман, Киев:
Что вы порекомендуете почитать по ментализму, какие книги?
Мой ответ: По психологическому ментализму ( а не ментализм фокусников как гнуть ложки и отгадывать задуманное), прежде всего, я бы порекомендовал читать отцов - основателей такой темы как бессознательное. Психологический ментализм - это способность мыслить самостоятельно и прорывать устойчивые границы. Грубо говоря, это расширение своего сознания. Сознание расширяется не путём запоминания, а через затраты своих сил на прорыв, на королеву психической деятельности - мышление. На своё мышление. 

Итак, что читать: Это, конечно же, Зигмунд Фрейд с его механизмами психологической защиты. Не учить его наизусть, не цитировать, а разобраться, понимать и видеть как псих-защита работает ежеминутно во взаимоотношениях людей и, главное - как работает ваша собственная защита. Разобраться с себе до глубины души хоть и больно, но без этого никак. Ну, а уж если разберётесь как работает бессознательное и психоэнергетика по Карлу Юнгу, то вы приоткроете дверь в другую важную комнату. Ещё раз замечу: разобраться, а не складировать в свою память. Помнить может и компьютер, а вот думать самостоятельно компьютер не может. Кстати, если за человеком замечается, что он много и часто цитирует авторитетов, закрывается за ними как за бронёй, то это вовсе не образованность, а защитный механизм неуверенности в себе, страх наблюдать и рассуждать самостоятельно, это страх реализоваться, признак слабой энергетики духа. Страх жить вне стаи.
Как я писал уже ранее, на меня в 1985 году большое впечатление произвели психологи, организаторы известного Тбилисского международного конгресса по бессознательному в 1979 году, профессора Ф.В.Бассин, А.Е.Шерозия и А.С.Прангишвили. В то советское время поднимать тему бессознательного было или запрещено, или почти невозможно.

Почему у Вас и ваших учеников так быстро? В чём причина? Мой ответ на вопрос в 2013 году.

Вопрос: Елена, Н-Новгород:
В разных книгах о гипнозе пишут о быстром или мгновенном гипнозе. Быстрое индуцирование гипнотического состояния на не знакомого длится, пишется в книгах, составляет 3 -10 минут. А вы на сайте указываете время в сотни раз меньше. Как такое возможно?

Мой ответ в 2013 году:
Да, это так. В "учебниках по гипнозу" пишут про время индукции от 3 минут и дальше. И это считается у них мгновенным гипнозом. В моём понимании быстро - это 0,3 - 0,5 секунды. Казалось бы, что за этот промежуток времени ничего не успеешь сказать. Но дело в том, что говорение - это воздействие в основном через 2-ю сигнальную систему и на левое полушарие мозга, когда слышимая речь осмысливается и человек реагирует на смысл сказанного. Для осознавания смысла, рождения образа и реагирования на этот образ необходимо время, и оно слишком долгое по моим представлениям.
Из науки психологии хорошо известно, что любой психический процесс начинается как бессознательный. А когда до вас "доходит" - это включилось сознание. Меня же сознание, осмысленность не интересует. Поэтому словам и выражениям не придаётся особого смысла, они не так важны. Меня интересует бессознательное, т.е. то, что человек вообще не контролирует, не понимает и для него "смысла" как бы не существует. Когда вам внезапно приставили нож к горлу, то в первые 0,2 секунды у вас развивается реакция без вашего сознательного участия. И лишь тогда, когда вы понимаете, что нож приставлен, вот до этого мгновения проходит более 1-й секунды, лишь только после такого промежутка начинается осознавание. Всё, что вы ежесекундно видите, слышите, чувствуете - это уже прошлое, оно дошло до вас с опозданием. Подобно мы видим звёзды на небе, их зримое расположение доходит до Земли с опозданием в тысячи лет. Мы видим прошлое, а не настоящее. Лично меня же интересуют вот эти первые доли первой секунды, и, поэтому, речь, фразы не столь важны. Но как же тогда работает человек в этот промежуток времени, как он осмысливает и затем реагирует, ведь ему тоже необходимо для этого время? Отвечаю: он не ждёт, а опережает, чувствует. В основном интуитивно. До фазы осмысления есть интуиция, предвидение.
Ещё подробно о быстром гипнозе здесь, жми сюда → Мгновенный гипноз Обучение гипнозу и здесь → Уличный гипноз. Изменённое сознание. Мгновенный гипноз

Как листки бумаги превращаются в деньги. Ответ на вопрос в 2012 году.  

Вопрос: Михаил, Волгоград:
26.12.12 Скажите, вот чтобы так внушать галлюцинации, выдавать белые бумажки за деньги, делать так, чтобы человек забыл своё имя и многое, что с ним произошло, что вы показываете на своих семинарах, так вот для этого, вроде как пишут книги по гипнозу, нужно погрузить человека в очень глубокий гипнотический сон, в сомнамбулизм. А у вас люди не спят, разговаривают, живо отвечают как в обычном общении. Так как это делать, вот так сразу и галлюцинации наяву с потерей памяти?
Мой ответ: 26.12.12
Да, в книгах по гипнозу (неважно, классическому или эриксоновскому и проч.) часто ссылаются на глубину гипнотического состояния. 70 лет назад в СССР была так называемая шкала гипнотических состояний Каткова. Я и сам, когда начинал практиковать ещё студентом, тоже недолго придерживался таких взглядов. Но вскоре моё отношение к сомнамбулизму поменялось. Для меня стала понятна более широкая картина психических состояний. Ведь огромное число криминального применения гипноза происходит сразу, без всякого гипноза (гипноз без гипноза), наяву, и человек ничего не помнит. Таких примеров тысячи, и я часто сталкивался с подобными случаями при расследовании некоторых событий в Москве и области.

Да опросите кассиров в супермаркетах и вы узнаете, что такое бывает. И это происходит не по невнимательности и загруженности кассиров (бывает, что отдают сдачу неверно), а с полным выключением сознания (осознавания происходящего) наяву. Люди разговаривают, общаются и один другому отдаёт деньги или подписывает документы, а только спустя несколько дней вдруг вспоминает, что что-то сделал не так, в беспамятстве. Бывает и так, что забывает навсегда и восстановить картину событий не сможет даже опытный гипнотизёр. Самое сильное внушение срабатывает не в глубоком гипнозе, а наяву, в активном состоянии.
Когда кто-то ссылается на шкалу Каткова или гипнабельность, для меня это показатель того, что этот человек не понимает всей палитры психических состояний и владеет разве что самыми начальными приёмами для погружения человека в гипнотический сон. Такие гипнотизёры абсолютно безвредны для улицы, для событий реальной жизни.  Для полевых условий, для реалий обычной жизни для опытного гипнотизёра имидж вовсе не нужен, нужны умения, сообразительность и наблюдательность. Вы что, полагаете, что подойдя к кассе, по Каткову нужно сказать кассиру, что вы гипнотизёр, да ещё офигенный, заслуженный перезаслуженный, закончили обучение у того и того, а теперь будете погружать полчаса его (кассира) в гипнотический сон, добьётесь стадии самой глубокой, затем внушите ему что это не бумажки, а деньги? И это всё при очередях, при посторонних? Смешно. 
Галлюцинации вызываются сразу, парой слов, мгновенно, за две-три секунды и человек при этом не спит, а активно продолжает участвовать в общении с гипнотизёром, но потом всё забывает. Прежде всего это зависит не от клиента, не от гипнабельности, а от умений-знаний гипнотизёра. 
Некоторые заявляют: я знаю как это делать теоретически. - Отвечаю: я тоже теоретически знаю как поднять штангу весом в 300 кг и одним ударом сразить Майка Тайсона, но не умею, а значит - не знаю. И не стыжусь в этом признаться. Не бывает в практических делах знания теоретического. Художник рисует картину, хирург делает операцию, строитель возводит дом, математик решает задачу, конструктор идею претворяет в металле, писатель пишет книгу, управленец делает прибыль. А Страдивари делает свою скрипку, значительно лучше своего учителя Амати. Знания - это умения, а умения - это и есть знания, именно они передаются из поколения в поколение.

Психолог Геннадий Винокуров сайт.  Какие слова быстро погружают в гипнотический сон? Мой ответ на вопрос в 2012 году.

Вопрос: Ирина, С-Пб:
Какие слова наиболее хорошо погружают в сон?

Мой ответ:
Слова такие: Спят усталые игрушки, книжки спят … спит и мишка, зайчик спит, попугайчик тоже спит, и слонёнок, и мышонок, и котята тоже спят … Все уснули до рассвета-а-ааа, лишь зелёная карета ...

Психолог Геннадий Винокуров сайт.  Путь суфия. Что это? Мой ответ на вопрос в 2012 году.

Вопрос: Александр М. Ярославль:
Кого из суфийских шейхов и персов прошлого Вы для себя выделяете? И какой путь суфия?

Мой ответ:
Шейхи Омар Хайям, Джалаладдин Руми, Шемседдин Тебризи и перс Абу Али ибн Сина (Авиценна) – это великие учёные мыслители энциклопедисты, которые вдохновляли не одно поколение. Они были поэтами, математиками, физиками, химиками, астрономами, врачевателями и духовными пророками одновременно. Они привнесли в культуру человечества столько, что невозможно оценить. Например, напомню, что вся европейская медицина 700 лет, вплоть до начала – середины 19-го века, была построена на взглядах Авиценны. 
Сокровенный путь самопознания суфия известен, он состоит из трёх ступеней. Если коротко, то примерно так.

Подготовительной – шариат, которая подразумевает исполнение, терпение, логическое познание (анализ, синтез), явная наука. Пока кипишь страстями, доказываешь другим, споришь и пытаешься им нести своё понимание, то первую ступень ты ещё не прошёл. Как только ты стал спокойно, без эмоций, чистить чужие туалеты и выполнять самую грязную работу, стал не раздражаться и не подавлять раздражение в себе потому, что оно не возникает, – то, считай, первую ступень преодолел. Первая ступень – это Уверенное знание – “мне говорили, я прочитал …, теперь я понимаю”.
Вторая ступень – тахикат, – сам путь, преодоление внешнего за счёт внутренней энергии, постижение сущности, субстанции, внелогическое откровение, недоступное рассудку и логическим категориям. Самоограничение, самонаблюдение и целеустремлённость. Психологическое влияние. Психоанализ и контроль бессознательного. Опытное знание – “я сам видел, поэтому знаю точно. Я в этом убеждён”.
И третья ступень – хакикат – подлинное, реальное бытие. Интуитивное познание истины. Преодоление иллюзии бытия и восприятия. Преодоление искушений, боли, холода и голода. Многообразие осознаваний. Истинное знание – ” я сам всё это делаю, могу делать на себе. Я это испытал на себе”.

Обучение в гипнозе. Возможно ли? Гипнопедия и суггестопедия, в чём отличие? Мой ответ на вопрос в 2012 году

Вопрос: Максим Р:
На сколько эффективно обучение в гипнозе?

Мой ответ:
Действительно, находясь в гипнотическом состоянии, человек может запомнить большой объём информации и затем повторить его. Но обучение любому предмету и деятельности не сводится только к запоминанию. Тем более в сонном состоянии. Таких экспериментов в своё время проводилось очень много (называлось – гипнопедия), но особых результатов они не принесли. Много запомнить может и компьютер. В обучении же важно оперировать предметом, самостоятельно осмысливать, ставить и решать задачу, испытывать положительные эмоции от познания. Мышление и воображение играют очень важную роль. А вот внушение наяву, создание соответствующей атмосферы в обучении дают гораздо больше.

В 60-70-е годы прошлого столетия вопросами суггестивного воздействия во время обучения занимался болгарский академик Георгий Лозанов, директор института суггестологии в Софии. Георгий Лозанов известен ещё и тем, что больше всех из учёных изучал болгарскую ясновидящую Вангу. Приёмы и методы, разработанные Г.Лозановым (суггестопедия) для скоростного обучения получили широкое распространение и прошли значительную опытную проверку в разных странах мира, в том числе в школах и вузах в СССР. Например, по его методике обучали иностранным языкам советских МИДовских служащих за три месяца и довольно хорошо. Обучались так же и младшие школьники различным предметам прямо в классе. Конечно, при этом никто не спал и не погружался в транс, но полностью снималась психотравмирующая ситуация, стимулировалось индивидуальное не навязанное восприятие материала. По сравнению с обычным обучением, суггестивное по методу Г. Лозанова превосходило в скорости и твёрдом усвоении программы в 30 раз и более. Уже десятилетия именно по его методике обучают некоторых детей и студентов в Японии, Голландии, Австрии, Швейцарии и других странах. В России же обучение в обычной школе часто построено на отсталых представлениях об образовательном процессе, и, иногда, способствует развитию у детей невротизма.

Почему речь, слова и тексты почти ничего не значат в наведении гипноза. Мой ответ на вопрос в 2012 году

Вопрос: apex.87:
Напишите пожалуйста какой нибудь текст для вхождения в гипноз, чтоб читая его войти в гипнотическое состояние, а затем выйдя …..

Мой ответ:
В гипнотическое состояние вводят не тексты, а внушение. А это совершенно разные вещи. В зале любой человек может мне на листочке написать что я должен произнести, или даже спеть, например песню “Санта Лючия” на итальянском языке, далее мне присесть три раза и сделать 4 глубоких вдоха с выпрямленной в сторону левой рукой. И вот таким причудливым способом погрузить человека в гипнотическое состояние. И я тут же прилюдно выполняю это задание. Т. е. я внесу в несуразную последовательность действий самое главное - суггестию и всё получится. Меня спрашивают также: а если не говорить "Спать!", а приказать противоположное "НЕ Спать!" - что получится? Отвечаю: во фразу "НЕ Спать!" я вложу самое главное - суггестию "Спать!" и клиент у меня заснёт.

 Много раз говорил и писал, что речь, вторая сигнальная система во внушении не играет почти никакое роли. Я спрашиваю: А как же вы будете внушать человеку, который не знает вашего языка, например китайцу или арабу? или собачке, живущей в Англии? Поэтому большинство гипнотизёров не могут работать с иностранцами, они теряются и не знают как внушать. Ведь они без речи как без рук, абсолютно беспомощны. Те, кто так старательно запоминают огромные "внушающие" тексты, мало что понимают в гипнозе. А в гипнозе - аутотренинге, т.е. в наивном гипнозе речь важна и поэтому ей придают большое значение. Хочу вас спросить: Где же вы видели кого-нибудь в своей жизни, чтобы человек сильно придавал значение тому, что вы говорите? Вопрос не праздный. Да, редко встречаются люди, чаще подростки, которые впечатлились фразой в школе и после этого сделали попытку самоубийства. Такие есть, но их совсем мало на фоне всех остальных. Речь, слова - это ветер, сотрясение воздуха, поэтому и сам я, когда кого-то слушаю, то в основном пропускаю этот воздух мимо ушей. А больше слушаю то, о чём не говорит собеседник, о чём так громко молчит и боится сказать напрямую. Например подобно влюблённые объясняются в любви друг другу. Парень рассказывает своей девушке о том как прекрасна луна и звёзды, но она-то слышит что он признаётся ей в любви.

Читайте более подробно мою статью, жми на ссылку сюда ⇒ Два гипноза. Наивный и легендарный. Психология влияния для жизни 

И ещё одна ссылка, жми сюда ⇒ ЧТО ТАКОЕ МГНОВЕННЫЙ ГИПНОЗ. ФАКТЫ. ГЕННАДИЙ ВИНОКУРОВ 

Индивидуальное обучение гипнозу, практической психологии и изменённому сознанию. Видео. Часть 2-я

Подробнее прочитать и посмотреть об обучении, о разных вариантах, о ценах можно здесь, жми на ссылку ⇒ Геннадий Винокуров обучение гипнозу. Цены, программа, варианты

Индивидуальное обучение гипнозу, практической психологии и изменённому сознанию. Видео. Часть 1-я

Подробнее об обучении, о разных вариантах, о ценах можно посмотреть здесь, жми на ссылку ⇒ ГЕННАДИЙ ВИНОКУРОВ ОБУЧЕНИЕ МГНОВЕННОМУ ГИПНОЗУ 

Воздействие суггестии на живую ткань. Матрица памяти. Мой ответ на вопрос в 2012 году

Вопрос: Виктор, Волгоград:
Как, по вашему мнению, А.М. Кашпировский воздействует на ткань, вызывая программы восстановления из “матрицы памяти нормы”. Используется ли при этом гипноз?
Анатолий Михайлович пользуется известными приёмами суггестии (с латинского – внушение). Это более широкое понятие, чем гипноз. А.М. Кашпировский абсолютно прав, когда заявляет, что у многих “рассосались старые шрамы и рубцы” и восстановился цвет волос. Это действительно были совершенно новые данные для науки, не известные ранее до его сеансов, и они подтверждаются другими специалистами. Я тоже успешно проводил такие опыты. В психотерапии также давно известно о влиянии психического воздействия на живую ткань. Психотерапевт возбуждает процессы саморегуляции, у человека неосознанно включаются биохимические механизмы, которые и воздействуют на ткань. А.М. Кашпировкий и здесь прав, когда заявляет, что он с помощью внушения (суггестии) запускает в организме человека механизмы “внутренней аптеки”, механизмы генной памяти самовосстановления. Вот так происходит самопочинка организма. Причём внушение может носить очень общий, оздоровительный характер, без детализации. Вот эта внутренняя аптека – самое лучшее лекарство для конкретного человека, лучше которого не бывает.